leanla es muy interesante
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-319679_archivo_pdf.pdf

escuchenlo

comparación de:

el monje q vendió su ferraré - Piense y hágase rico

el monje q vendio su ferrari:
Esta es la historia de Julián Mantle, un prominente abogado que lo tenía todo en la vida (o al menos eso creía él). Pero, un día, tras un infarto que lo puso al borde de la muerte, Julián Mantle tomó la decisión de vender todas sus posesiones materiales e irse a la India en busca de iluminación.

Fue entonces cuando conoció a los Sabios de Sivana en una remota comunidad perdida en los Himalayas. Julián Mantle estudió junto a estos durante varios años y así consiguió lo que estaba buscando: las siete virtudes eternas de la vida esclarecida.

Esta amena historia constituye una fuente de sabiduría práctica y espiritual que puede ser aprovechada por cualquiera, y en especial, por gerentes y profesionales.

piense y hagase rico:
Piense y hágase rico (orig. Think and Grow Rich) es un libro del escritor estadounidense Napoleón Hill. Se conoce como el método más famoso y efectivo para hacer dinero ya que con más de diez millones de copias vendidas, ha tenido más éxito que cualquier otra obra de su género. Para escribirlo, Napoleón Hillentrevistó a las 500 familias más ricas de los Estados Unidos, quienes le revelaron al autor el origen de su fortuna. Promocionado por Mahatma Gandhi, fue ampliamente distribuido en la India de su tiempo.1

1. COMPORTAMIENTOS DIGITALES.
2. OBJETIVO :Nuestro objetivo es unificar en un solo documento las bases que definen a un buen ciudadano digital .
3. CIUDADANO DIGITAL :Es toda persona que utiliza cualquier herramienta de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), de manera consciente, responsable, respetuosa y legal .
4. CARACTERISTICAS DEL CIUDADANO DIGITAL : . Se reconoce como un miembro de la sociedad que crece y se hace mejor cada día en el mundo virtual.. Conoce y ejerce sus derechos y deberes ciudadanos, los practica y los respeta en todos los aspectos de su vida .
5. . Reconoce el uso de las TIC como un derecho que implica deberes de su conducta por respeto consigo mismo y con los demás .
6. COMPORTAMIENTOS DIGITALES1. RESPETO2. LIBERTAD3. IDENTIDAD4. SEGURIDAD5. RESPONSABILIDAD6. LIBRE DESARROLLO7. MEJORAR CALIDAD DE VIDA8. PROTEGER MENORES DE EDAD9. NO ACTOS ILICITOS10. LEGAL
7. 1.RESPETO. TODOS SOMOS PERSONAS DIGNAS. RESPETO Y ME RESPETAN. LA INJURIA,LA CALUMNIA Y LA DIFAMACION SON DELITOS. NO REALIZAR ULTRAJES DE OBRA O DE PALABRA.
8. 2 .LA LIBERTAD. DECIDO MI PARTICIPACION Y ACEPTO LA DECISION DE LOS DEMAS
9. 3.IDENTIDAD. PROTEJO MI IDENTIDAD. USO DE INFORMACION CONFIDENCIAL. NO SUPLANTO A NADIE. NO VIOLO LA PRIVACIDAD NI LA CONFIABILIDAD DE OTROS. ME IDENTIFICO CON HONESTIDAD
10. 4. SEGURIDAD. SELECCIONO LOS SITIOS QUE VISITO. SELECCIONO LAS PERSONAS QUE CONTACTO. TENGO PRECAUSION CON LAS RELACIONES QUE ESTABLEZCO
11. 5.RESPONSABILIDAD. COMPORTA NFORMACION SIN AFECTAR MI INTIMIDAD NI LA DE LOS DEMAS.. RESPETO LA INFORMACION DE LAS PERSONAS QUE CONOZCO Y NO LA PUBLICO.. USO INFORMACION SIEMPRE CON LA AUTORIZACION DE LAS PERSONAS INVOLUCRADAS.
12. 6. LIBRE DESARROLLO. RESPETO MIS CREENCIAS Y LOS PENSAMIENTOS DE LOS DEMAS. EXPRESO MIS PENSAMIENTOS Y PREFERENCIAS DE MANERA RESPETUOSA Y RESPONSABLE. RESPETO LAS OPINIONES , CREENCIAS Y PENSAMIENTOS DE LOS DEMAS
13. 7.MEJORA MI CALIDAD DE VIDA. PROCURO UN AMBIENTE SANO Y PACIFICO. APOYAN MI CRECIMIENTO INTELECTUAL.. APOYO A MI GRUPO Y CRECEMOS TODOS.. AUTORREGULO EL TEMPO QUE DEDICO EN SU USO.
14. 8. PROTEJO A MENORES DE EDAD. DAR BUEN EJEMPLO A MENORES. GUIO Y ACOMPAÑO EN SU USO. DEFINO REGLAS Y ESPACIOS PARA VISITAR. DENUNCIO ACTOS ILEGALES. ME COMUNICO Y PARTICIPO CON LOS ORGANISMOS ENCARGADOS DE CUIDAR DE ELLOS
15. 9. ACTOS ILICITOS. NO USO LAS TIC PARA ACTOS ILEGALES. PROTEJO, ESTIMULO Y UTILIZO SITIOS SEGUROS Y CONSTRUCTIVOS. NO ACEPTO ,NI PROMULGO, NI DIVULGO SITIOS DONDE SE REALICEN ACTIVIDADES ILEGALES.
16. 10. LEGAL. RESPETO LOS DERECHOS DE AUTOR.NO USO, NO COPIO NI COMERCIALIZO PRODUCTOS PROTEGIDOS CON DERECHOS DE AUTOR.. RECONOZCO LA PRODUCCION INTELECTUAL DE OTROS USO TECNOLOGIA (PROGRAMAS) PERMITIDOS NADA PIRATA.

ultima tecnologia en celulares:
http://celulares.mercadolibre.com.co/celulares/celulares-ultima-tecnologia

es un gran audio:

                                                                otra tarea de informatica

clima laboral

trabajo en equipo

los colores de la montaña
La película “Los colores de la montaña” muestra la historia de un pequeño niño llamada Manuel, el cual siempre ha soñado con ser un gran guardameta; su padre Ernesto, un campesino de la vereda “la pradera”, con pocas posibilidades de darle un futuro a su hijo decide regalarle un balón de fútbol nuevo, el cual comparte con sus mejores amigos de juego “Julián” y “poca luz”.
Esta vereda se encuentra localizada en medio de la guerrilla y de los paramilitares, pero no hay nada de seguridad por parte del ejército.
Estos niños son victimas del conflicto armado, cuando en una tarde, los niños empiezan a jugar con el balón de Manuel en una manga y de repente el balón cae en un campo que es declarado campo minado. Cuando los padres de dan cuenta de este suceso, les prohíben rescatar el balón de esta zona, pero valiéndosen de varios recursos, inclusive aprovechándosen de la inocencia de otro amigo “poca luz”, Manuel y Julián intentan tener como sea el balón de nuevo en sus manos. Y ese balón que Manuel y sus amigos desean recuperar se convierte en un poderoso símbolo de la situación en que viven los campesinos de la zona
Opinión de la película “Los Colores de la Montaña”.

Para muchos, Los colores de la montaña es una película bonita. Sin embargo, para mí es difícil calificar de bonita una película que expone el conflicto colombiano. Aunque muestra la cotidianidad de los niños, la belleza del campo, la ternura y la amistad, finalmente todo se destruye por la maldita guerra colombiana. La guerra de unos cuantos que acaba con la vida de los que no queremos ser parte de ese conflicto que desde hace tanto ya no tienen cómo justificar. Pues en Colombia cada grupo armado que surge lo hace supuestamente para proteger al pueblo y al final sólo terminan cuidando sus propios campos de coca y sembrando el terror para hacerse dueños de todo el territorio.